Читаем по новому
С развитием массового увлечения интернетом, телевидением, читать детям стали значительно меньше. Технический прогресс в поединке с книгой без труда вышел победителем: смотреть зрелище легче и интереснее. Дети чаще сидят у экранов, чем с книгой.
Чтобы привлечь детей к чтению книг необходимо изменить традиционную методику знакомства с художественной литературой, научить детей оригинально непривычно по-своему не только воспринимать содержание, но и творчески самостоятельно преобразовывать ход повествования, вводить непредвиденные ситуации, в которых проявляется инициативность, творчество детей.
Интегрированная образовательная деятельность является одной из форм решения данной проблемы. Не случайно говорят: «Когда я слушаю – узнаю, когда делаю – запоминаю». Важно вовремя обратить на это внимание и не опоздать.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Плотникова С. А. Читаем по новому // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/19422-konspekt-obrazovatelnoj-deyatelnosti-s-detmi-podgotovitelnoj-k-shkole-gruppy-chitaem-po-novomu (дата обращения: 20.05.2024)- Использование технологии Storysack в работе с детьми дошкольного возраста
- Игры на формирование чувства собственной безопасности
- Как уберечь ребенка от обморожения
- Актуальные проблемы дошкольного образования
- Формы организации музыкальной деятельности детей в семье
- Школа для родителей от детского психолога: Тревожные дети
- Учимся рассказывать